Еще раз о теории, учебной программе и пустоте. Пустота под ногами!
|
Схема первая. Слева - большой человек, сильный, умный, высокий, учитель. А здесь - меньшие по возрасту и по росту. Над ними, сверху находится учебная программа. Где на этой схеме пустота? Внизу. Заметьте, свойство этой бетонной плиты в том, что на вторую группу она давит меньше, они ее чувствуют по другому. Но ее чувствует человек, который сильнее, и она его давит, не дает развиваться. И этому человеку некогда, он не помещается в занятия, он загнан, задавлен этой важной штуковиной - учебной программой.
|
|
Ддnestд tдtд kuvaa (nykyinen taso : 0.9 / 5 ja 24 ддntд) |
|
|
|
|
|
|