Еще раз о теории, учебной программе и пустоте. Пустота - над головой!
|
На этой схеме пустота наверху. Учебная программа внизу, учитель и ученики на ней стоят. Ногами. Но только тогда, когда мы крепко стоим на учебной программе, мы говорим, что у нас действительно есть основа, базис, школа. Не школа, которая программирует или зомбирует, давит. А школу ты всегда можешь чувствовать под собой как основу, как свой фундамент.
|
|
¶ФНјЖ¬ЖА·Ц (ДїЗ°µГ·Ц : 0.2 / 5 УЪ 10 ёцЖА·Ц) |
![»иµ№ І»їґТІ°Х](images/rating0.gif)
|
![УРµгІоѕў](images/rating1.gif)
|
![ЖХЖХНЁНЁ](images/rating2.gif)
|
![єЬєГ](images/rating3.gif)
|
![·ЗіЈіцЙ«](images/rating4.gif)
|
![ЧојСНјЖ¬](images/rating5.gif)
|