Презентации игры Го |
 |
| ҐїҐ¤ҐИҐл |
+ |
- |
| ҐХҐЎҐ¤ҐлМѕ |
+ |
- |
| ЖьЙХ |
+ |
- |
|
|
Чтение в Русской школе Го и Стратегии – ±ЬНчІуїф 580
|
|
Презентация на лекции – ±ЬНчІуїф 56210 марта 2010 года, лекция "Русская школа Го и Стратегии".
|
|
клуб Любови Желтышевой – ±ЬНчІуїф 459обучение - это когда взаимно
|
|
кадры решают все – ±ЬНчІуїф 645Антонина Томарова, инструктор Федерации Го (г. Санкт-Петербург)
Игорь Гришин, президент Федерации Го (Москва)
|
|
!!!клуб Любови Желтышевой!!! – ±ЬНчІуїф 657Обучение - это когда тонко. Не спешите! Не торопитесь, работая с людьми. Люди всегда оценят и будут благодарны за такт и Ваше душевное спокойствие. Эта фотография сделана на творческом вечере поэтессы Любови Желтышевой.
|
|
Форма игры и суть Го – ±ЬНчІуїф 703Форма игры Го – соревновательна. В ней содержатся правила, определяющие условия игры, а также условия победы в игре.
Суть Го – не соревновательна. Го направлено не на партнера по игре, а на того, кто находится напротив Вашего партнера.
|
|
Соединимы ли форма игры и суть Го? – ±ЬНчІуїф 593Наша школа считает, что их возможно соединить.
Тот, кто смог это сделать признается Мастером Го. Пройдя этим сложным и парадоксальным путем, Мастер Го помогает пройти этот путь тем, кому это надо.
|
|
Секрет Восхождения – ±ЬНчІуїф 594“Го учит видеть” по методу Восхождения – это особая технология, которую мы создавали и разрабатывали 12 лет. Организовав или приняв участие лично в десятке экспедиций в Китай, наша школа смогла прикоснуться к древнему знанию игры И.
|
|
±ЬНчІуїф 414Лекция клуба Го и Стратегии для лидеров общественного движения "Наши" читалась в самом конце ушедшего года (12 декабря 2006 года) в Москве на Большой Ордынке в кафе "Калинкин".
|
|
"Наши". Первое приближение. – ±ЬНчІуїф 418
|
|
Сергей Белоконев, руководитель аппарата движения "Наши" – ±ЬНчІуїф 384
|
|
Вадим Ветерков – ±ЬНчІуїф 410"Еще раз от себя отмечу высокий уровень организации лекции со стороны "Наших". Уровень исполнения даже приятно удивил".
|
|
| ҐХҐЎҐ¤Ґлїф 149 / 13ҐЪЎјҐёГж |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11 | |
|
|
