Обучение Го в профессиональной школе Вейчи, Харбин 2006 |
|
TYTUЈ |
+ |
- |
NAZWA PLIKU |
+ |
- |
DATA |
+ |
- |
|
|
У Лаоши показывает лучший ход – odsіon: 160 В Чиюане принято за правило, что мастер может подойти и прокомментировать тот или иной ход в партии.
|
|
урок Го – odsіon: 179 Пока мастер выставляет задачу Артем играется с антикварным веером
|
|
урок Го – odsіon: 165 Первые 2 недели Артем в основном решал задачи. Такой подход позволил сформировать у него понимание о живых и мертвых камнях, а также о том, что такое счет и анализ в Го
|
|
ученик – odsіon: 172 /этот мальчик очень спокойный. На лекции он неподвижно сидит и слушает учителя, в то время как остальные елозят и крутятся. Но если начать с ним разговор, то оказывается, что он очень резкий и активный, как скрученная пружина. Его отец военный. Стиль игры крайне жесткий.
|
|
ученик уровня дана – odsіon: 233
|
|
учитель разбирает партию со своими учениками – odsіon: 148
|
|
Учительница готовится к занятию – odsіon: 244
|
|
фора 9 камней – odsіon: 188
|
|
фора 9 камней – odsіon: 261 Очень скоро Артем смог легко обыгрывать компьютер, который давал ему 9 камней.
|
|
фора 9 камней. – odsіon: 213 Мастер играет на форе удивительно. Цель - максимально упростить игру, но в то же время сделать её интересной, сложной, развивающей.
|
|
Форовая учебная партия – odsіon: 188 У Гуон Си играл со мной всего дважды, дав мне 2 камня форы. Но даже этих двух раз хватило, чтобы вновь по-другому взглянуть на Го
|
|
ход найден – odsіon: 164
|
|
|